湖北省黄石市2017-2018学年八年级下学期期末测试语文试卷

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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  • 更新时间: 2018/12/25 13:09:15
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有24道题,约9230个字。

  湖北省黄石市2017-2018学年八年级下学期期末测试
  语文试卷
  注意事项:
  1.本试卷分试题卷和答题卡两部分??际允奔湮?20分钟,满分120分。
  2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项",然后按要求答题。
  3.所有答案均须做在答题卡相应区域,做在其他区域无效。
  ★??际运忱?br>   一、积累与运用(共26分)
  1.下面各选项中字音字形完全正确的一项是()(2分)
  A.戛然而止(jiá rán ér zhǐ)   连翘(lián qiáo)桕树(jìu shù)
  B.销声匿迹(xiāo shēng nìjì)推搡(tuī sǎng)羁绊(jī pàn)
  C.目眩神迷(mù xuàn shén mí)卑鄙(bēi bǐ)沙砾(shā lì)
  D.强辞夺理(qiǎng cí duó lǐ)缄默(jiān mò)萦绕(yíng rào)
  2.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)
  A.803班的黑板报美轮美奂,力克群雄,勇夺评比第一名。
  B.游人们走进东方山的怀抱,目观秀丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。
  C.阳朔月亮山随着观察角度的改变会呈现出阴晴圆缺的变化,这真是巧夺天工啊。
  D.蜿蜒于高原之上的青藏铁路,是世界铁路建设史上的一座丰碑,令人叹为观止。
  3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
  A.全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
  B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
  C.诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
  D.通过阅读大量课外书籍,我们的写作水平有了明显提高。
  4.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()(2分)
  困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;_____________________,_______________,_________。走出困境,要有冷静从容的气度,________________。
  A.困境就像人生路上要翻越的大雪山它常常让你深陷其中半途而废
  要有自我审视的智慧
  B.困境就像人生路上要经历的沼泽地它常常让你深陷其中不能自拔
  要有机智应对的智慧
  C.困境就像人生路上要经历的沼泽地它常常让你饥寒交迫半途而废
  要有机智应对的风范
  D.困境就像人生路上要翻越的大雪山它常常让你饥寒交迫不能自拔
  要有自我审视的风范
  5.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()(2分)
  A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整?!?br>   B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
  C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
  D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
  6.名著积累(共4分)
  阅读下面名著的片断,根据你的积累,按要求完成填空。
  “人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争?!?br>  ?。?)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自前苏联长篇小说《》,这是书中主人公对生命的诠释。(2分)
 ?。?)你能说说这部小说题目的含义么?(2分)
  7.综合性学习(6分)
  大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的
  活动,请你参与并完成下列任务。
 ?。?)探究下面材料,说说朗读有什么好处。(2分)
  材料一:美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
  材料二:我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
  材料三:我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

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